»Povprečni dosežek pri italijanščini je 18,8 od 40 možnih točk.«

»Pregled dosežkov kaže na nekatera področja, kjer naši učenci izkazujejo s stabilno znanj, hkrati pa razkriva tudi področja, ki zahtevajo dodatno pozornost in poglobljeno didaktično obravnavo.«

»Dosežki nam dajo povratno informacijo o znanju učencev na državni ravni.«

»Na naši šoli se je udeležilo pisanja NPZ 120 učencev iz treh šestih in dveh devetih oddelkov. Na koncu so bili zadovoljni, učenci so povedali, da testi niso bili prezahtevni.«

»Rezultati, ki so ena od ključnih informacij o tem, kako kakovostno je znanje učencev, spodbudni.«

»Kaj bomo potem pravzaprav s temi rezultati NPZ-jev sistemsko počeli?«

»Predvidevamo, da določen delež učencev ni znal razbrati zahtevanih podatkov s seznama (cena vstopnic, odpiralni čas itd.).«

»Po posameznih aktivih učitelji naredijo poročilo in načrt izboljšav.«

»Učiti ne zato, da se bom naučil nečesa na pamet, ampak kako bom znal to vsebino uporabiti.«